Década 2011/2020 – a Década do Desafio!

Continuação do artigo anterior - Finalizando esta série

Formando uma Geração de Timóteos

A APEC vem fazendo o seu trabalho no Brasil a 70 anos e vai investir nos próximos dez anos com uma meta bem definida – Formar uma Geração de Timóteos. Isto exigirá:

• Compromisso com Deus e Sua Palavra. Andar com Deus, mantendo firmes os seus princípios e submeter-se em todas as áreas à orientação clara da Palavra de Deus.

• Investimento na evangelização e no discipulado das crianças desde a tenra infância. Realizar projetos e ministérios para o alcance das crianças em todas as situações e contextos, seja nos lares, seja nas igrejas, seja nas instituições, seja onde for que se encontrem crianças.

• Sabedoria para discernir os ataques do diabo às crianças. Ser uma voz para denunciar idéias e filosofias que pretendam levar as crianças por caminhos tortuosos, afastando-as de Cristo.

• Aprender a construir muros de proteção à criança. Realizar projetos e ministérios para que a criança se desenvolva no serviço do Senhor

• Formar educadores segundo o coração de Deus. Capacitar professores, através de seus diversos níveis de treinamento, para que sejam verdadeiros pastores de seus alunos e pais e avós para que tenham seus corações convertidos aos seus filhos e aos seus netos.

No Congresso da APEC da Argentina, em 1999, o Pr. Samuel Libert, um dos oradores, assim se expressou: “As crianças são as mensagens viventes que mandaremos para uma época futura, na qual não estaremos”.

Que tipo de mensagens enviaremos para o futuro?

Sim, as crianças que alcançarmos para Cristo, nesta década, serão os homens que amanhã anunciarão o precioso Evangelho às futuras gerações! Queremos enviar mensagens vivas para o futuro!

Serão Timóteos que transmitirão, depois de nós, mensagens de amor, de verdade, de santidade, de esperança!

CRIANÇAS COM DEFICÊNCIAS - Crianças Especiais

MUDANDO ATITUDES

c) Portas totalmente abertas – O ponto de vista de Deus!

A nossa meta deveria ser a porta aberta. Uma porta aberta permite que as pessoas com deficiência vivam como Deus quer que vivam: sem preconceitos e com oportunidades para desempenhar um papel na comunidade que use o seu potencial completo.
Porta aberta significa que o deficiente é aceito:

• Criado à imagem de Deus
Todos nós fomos feitos à imagem de Deus – as pessoas com deficiência e as sem deficiência. Todos nós fomos criados para um propósito, com algo valioso para oferecer. Todos nós. Deus não discrimina ninguém. As pessoas podem discriminar, mas Deus não. As pessoas com deficiência têm muito para dar, mas assim como todos, elas precisam de uma abertura. Uma porta totalmente aberta.

• Amado incondicionalmente
O Senhor Jesus Cristo morreu na cruz para que todos pudessem receber o perdão de seus pecados. Reconciliados com Deus experimentamos assim o seu amor e a sua paz, independente da condição física.

• Parte da comunidade
Apreciar as capacidades daqueles que são deficientes, ouvir as suas opiniões e reconhecer o seu potencial só enriquece o convívio de todos. Não podemos ignorar, nem negligenciar a presença dos deficientes em nosso meio.

• Valorizado
Em Jesus Cristo, através do novo nascimento, todas as pessoas podem conhecer o seu verdadeiro valor, como filhos e filhas do Deus Vivo e Eterno. Todos também inclui aqueles que são deficientes

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CURSO PARA O MINISTÉRIO COM CRIANÇAS ESPECIAIS

PROFESSOR TITULAR: Pr. Edilson Menezes (missionário da APEC)

LOCAL: R. Ten. Gomes Ribeiro, 216 (atrás do metrô Sta. Cruz)

DATA E HORA : 14 DE MAIO DE 2011 das 09h ás 18h

INVESTIMENTO: R$ 45,00 (não inclui almoço)

INSCRIÇÕES: (11) 5089-6633 - E-mail: cursosede@apec.com.br

PROMOÇÃO: Aliança Pró Evangelização das Crianças

CRIANÇAS COM DEFICÊNCIAS - Crianças Especiais

MUDANDO ATITUDES

b) Portas começam a abrir-se – Soluções

Entretanto, à medida que estas atitudes negativas começam a mudar, a porta começa a abrir-se.

Todos nós podemos ajudar a tornar mais positivas as atitudes em relação à deficiência.

Vamos abrir as portas:

•Desenvolvimento físico e mental

Ter um filho com deficiência é um desafio para todos os pais, quer eles vejam a criança como punição ou com uma dádiva de Deus.

Embora a maioria dos pais cuide destas crianças no sentido de mantê-las aquecidas, abrigadas e alimentadas, muitas vezes há pouca compreensão da importância e do valor de se estimular o seu desenvolvimento.

Vamos abrir portas para que estas crianças sejam atendidas por organizações que tenham recursos para estimulá-las física e mentalmente.

•Desenvolvimento de habilidades

Vamos abrir portas para que tenham acesso a todo e qualquer tipo de treinamento, não só escolar, mas também profissional, artesanal, musical, etc.

•Superar o preconceito social

Vamos abrir portas para que as crianças deficientes participem de atividades com crianças normais, através de esportes, brincadeiras, dramatizações, etc.

•Criar oportunidades

Vamos abrir portas para que elas produzam objetos de madeira, artesanatos, cartões, marcadores de livros, quadros, presentes, e tantos outros objetos, que possam trazer algum recurso para ajudar suas famílias, ou mesmo para que consigam se empregar.

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CRIANÇAS COM DEFICÊNCIAS - Crianças Especiais

MUDANDO ATITUDES

a) Portas fechadas devido a problemas e preconceitos

As pessoas com deficiências sentem-se, muitas vezes, excluídas da sociedade. Podemos dizer que para elas as portas estão fechadas. Uma porta fechada significa a adoção de atitudes negativas em relação aos deficientes. Não há o mínimo desejo de lhes ensinar qualquer habilidade ou de dar-lhes oportunidades para que venham a melhorar a sua qualidade de vida. Onde estão as crianças deficientes? Na maioria das vezes estão escondidas atrás de portas fechadas.
Conheça estas portas:

• Atitudes fatalistas
Muitas crianças são abandonadas. As pessoas acreditam em “reencarnação” e têm um ponto de vista fatalista. Em alguns países é comum pensar que crianças deficientes devem ser deixadas para morrer, para que possam voltar como pessoas melhores. Há crianças que se arrastam pelo chão o tempo todo. Muitas vezes por um problema de nascimento que ocasiona um pé torto, até poderia ser corrigido, mas os pais acham que deve ser assim, pois foi determinado pelos espíritos.

• Falta de apoio
As pessoas com deficiências são apenas toleradas pelos familiares e pelos vizinhos. Todos os consideram como tendo pouco ou nenhum valor e que são incapazes de contribuir para a melhoria da família e da comunidade.

• Vergonha
O preconceito social faz com que as pessoas com deficiência sintam-se excluídas. Elas não têm oportunidade de participar da vida da comunidade. Os próprios familiares sentem-se abandonados. No caso de crianças é muito comum vê-las isoladas, e se acontece receberem visitas, a criança fica trancada no quarto.

• Discriminação
São oferecidas poucas oportunidades para integrar as pessoas com deficiência à comunidade. Quando há seleção de empregados numa firma, os deficientes são preteridos. É raro vê-los inseridos no mercado de trabalho.

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CRIANÇAS COM DEFICÊNCIAS - Crianças Especiais

QUESTÕES QUE EXIGEM RESPOSTAS

• Quais tipos de preconceitos contra as pessoas deficientes existem na sua comunidade?

• Qual deveria ser a atitude cristã em relação às pessoas com deficiência?

• O que você pode fazer para desafiar o preconceito contra a deficiência que existe na sociedade em que vive: pessoalmente, como igreja, como organização?

• O que você pode fazer para ajudar a incluir as pessoas com deficiências na sua comunidade: pessoalmente, como igreja, como organização?

• Por que poderiam as pessoas pensar que as crianças com deficiências não podem progredir? É esta a atitude correta? Se não, por quê?

• Qual a importância de acompanhar o progresso das crianças com deficiências individualmente?

• O que pode ser feito para ajudar tais crianças a desempenhar um papel mais pleno na sua comunidade? Que papel você poderia ter como indivíduo, como igreja, como organização?

• Que matérias há que poderiam ser transformados em brinquedos adequados para crianças com deficiências?

• Que tipos de auxílio você pode dar aos pais de crianças com deficiências, como indivíduo, como igreja, como organização?

... continua...

Crianças com Deficiência - modulo 1 (Inclusão)

* O que é uma deficiência?

* Quantas são e onde estão as crianças com deficiência?

* Derrubando as barreiras da Desinformação, do Desinteresse, do Preconceito, da Arquitetura, e muito mais.

* Inclusão das crianças com deficiência.

* Como evangelizar e discipular crianças com deficiência.

As crianças com deficiência física, auditiva, visual, mental ou até mesmo múltiplas podem desfrutar do grande amor de Deus. Você crê nisto?

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